Новое исследование, опубликованное в Британском журнале педагогической психологии, предполагает, что проблемы со сном могут негативно влиять на способности детей к чтению.
В исследовании, в котором приняли участие 339 детей в возрасте от четырех до 14 лет, родителям было предложено заполнить анкеты о сне своих детей. Одновременно дети прошли тест на чтение.
Дети, родители которых сообщали о нарушения дыхания во сне, сонливости в дневное время и о том, что дети засыпают в течение короткого времени (что обычно связано с повышенной усталостью), имели более низкие показатели при выполнении заданий по чтению.
«Умение хорошо читать является сильным предсказателем академического успеха и улучшения результатов жизни, поэтому мы рекомендуем проверять детей с проблемами со сном на наличие трудностей с чтением, а детей с трудностями чтения — на наличие проблем со сном. Скрининг и лечение проблем со сном и грамотностью в раннем возрасте могут помочь улучшить результаты жизни всех детей» — отметила Анна Джойс, доктор философии Регентского университета Лондона.
