Общение с ребенком – залог его успеха!

Получено еще одно доказательство того, что разговаривать и читать ребенку нужно начинать еще до того, как он начнет понимать и произносить слова. Новое исследование американских психологов показало, что чтение малышам и общение с ними существенно повышает их навыки мышления. При этом неважно, использует ребенок настоящие слова или говорит на «своем» языке. Основным значимым аспектом является приобретение опыта межличностного общения со взрослым человеком. В исследовании, позволившем прийти к таким выводам, участвовали 150 семей. Психологи анализировали общение родителей с детьми в возрасте от 2 месяцев до 3-х лет. Уже в средней школе (от 9 до 14 лет) дети прошли тестирование на мыслительные навыки. Оказалось, что дети, с которыми много общались в раннем детстве показали лучшие результаты.