Новое исследование специалистов из Стэнфордского университета показало: воспоминания всегда помогают детям складывать быстрее. Обычно дети переходят от подсчета к извлечению информации из своей памяти в возрасте примерно 8-9 лет.
Математические способности малыша зависят от того, как быстро происходит такой переход. Ученые проводили МРТ 28 детям в возрасте приблизительно от 7 до 9 лет. Во время этого участники опытов видели простые решенные примеры, например, 3+4=7. От них требовалось лишь нажать на кнопку, чтобы подтвердить верность ответа. Исследователи проследили за тем, как быстро ребята отвечали, и в каких частях их мозга появлялась активность. Потом ученые попросили детей решить те же самые примеры и наблюдали, как они все это делали.
Опыт провели два раза, примерно один раз в год. Когда ребята стали старше, их ответы больше опирались на свойства памяти и были быстрее и точнее. Эксперты увидели меньше активности в префронтальной и теменной частях мозга, связанных с подсчетом, и больше -уже в центре памяти, гиппокампе. Чем сильнее оказалась активность в гиппокампе, тем выше были математические способности у ребенка. Затем ученые проводили МРТ 20 подросткам и 20 взрослым. Им предложили те же самые примеры. Активность гиппокампа у новых участников была ниже, чем у малышей. Вследствие длительного хранения нужные сведения извлекались автоматически.
