Пережить переходный возраст

«Моей дочери 12 лет, она становится все агрессивнее: грубит и пререкается с родными, на повышенных тонах разговаривает с учителями, если с чем-то не согласна — замыкается или кричит на меня. Воспитательных мер хватает ненадолго. Что делать, ума не приложу...»

Поздравляем, ваш ребенок вступил в переходный возраст, который характеризуется бурными гормональными перестройками организма. Понаблюдайте за своим чадом: резкие перепады настроения (то безудержное веселье, то депрессия), преувеличенные страхи по поводу своей внешности и т.п. — это все гормоны бушуют. Мамы могут сравнить эти ощущения с собственными чувствами в «критические дни». Три-четыре дня в месяц проходят точно так же! И оправдываемся тем, что это всё гормоны. А у подростков «критические дни» тянутся лет до восемнадцати. Представляете, каково им приходится?

Да еще и различные органы и системы у подрастающего человека развиваются не всегда одновременно. Например, резко вырастает костная ткань, а сосудистая система отстает. В результате — наблюдаются ряд чисто физических недомоганий.

Аналогичным образом формируются энергетические и психические структуры, что также вызывает дисбаланс в психологическом состоянии ребенка. Он по-новому начинает воспринимать окружающий мир, и к этому тоже нужно приспособиться. Остается самый сложный вопрос: как пережить этот период без жертв и разрушений?

И психологи, и прошедшие этот этап жизни родители в один голос скажут: только вооружившись любовью, терпением и пониманием, и еще знанием — что действительно важно для подрастающего чада в этот непростой период взросления.

В подростковый период происходит стремительное развитие личностного начала. Психологи отмечают, что чем сильнее было подавление ребенка со стороны родителей с раннего возраста, тем быстрее это приводит к более раннему проявлению его индивидуальности. Тем скорее у него возникает вопрос:

«Кто я? Взрослый или ребенок?». Это и служит началом внутренней борьбы за право быть самим собой, что перетекает во внешний конфликт с окружающими, в первую очередь с родителями.

Главным для подростка в это время становится его приобщение к миру взрослых. Подростку важно чувствовать себя автономным и РАВНЫМ. Но одновременно он очень нуждается в поддержке и признании старших. С одной стороны, ему надо найти и установить правильную дистанцию с родителями, а с другой — испытать собственные возможности. Что делать родителям? Избежать недопонимания и прямых столкновений можно, если родители пойдут навстречу подростку, а семья постепенно приспособится к новой ситуации. Необходимо менять прежние правила: ребенку нужно разрешить слушать именно ту музыку, которую ЕМУ хочется; одеваться в соответствии с ЕГО убеждениями; иногда запираться в своей комнате; приводить друзей; переставлять мебель; иметь карманные деньги. Это позволяет подростку почувствовать себя увереннее и способствует его отделению от родителей. Не нужно акцентировать внимание на спадах и взлетах настроения, и желаний. Это вполне нормальное явление переходного периода, когда подросток временами чувствует себя «не в своей тарелке», начинает хуже учиться, может страдать из-за несчастной любви. Этот период — норма для противоречивых желаний: ему хочется одновременно и ничего не делать и достигнуть успеха, хочется избавиться от родителей, и одновременно есть сильная потребность в них.