Дети-неряхи, или Как научить ребенка аккуратности
Дети-неряхи, вещи и игрушки которых находятся в абсолютном беспорядке, приводят родителей в отчаяние. В сотый раз собирая игрушки и наводя порядок в комнате малыша, мама с грустью думает «Наверно, это неисправимо...».
Дети-неряхи, вещи и игрушки которых находятся в абсолютном беспорядке, приводят родителей в отчаяние. В сотый раз собирая игрушки и наводя порядок в комнате малыша, мама с грустью думает «Наверно, это неисправимо...».
Но так ли это на самом деле? Можно ли научить ребенка аккуратности, когда это необходимо начинать делать, и как не «перегнуть палку» в обучении и не сделать из ребенка педантичного чистюлю с маниакальной страстью к идеальности во всем?..
Аккуратностью называют особую черту характера, которая проявляется исполнительностью, стремлением к порядку, точности в делах и внешней опрятности. Если говорить об аккуратности в отношении ребенка — это способность малыша содержать в порядке свою одежду, обувь и поддерживать порядок в своих вещах и комнате. Эту черту характера дети приобретают в течение жизни, ее в детях методично воспитывают сами родители своим примером и постоянными подсказками и поддержкой. Однако, в стремлении к аккуратности главное не переборщить и не превратить эту черту характера в «пунктик», и не вырастить эдакого «ботаника», который будет истерить по поводу малейшей крошки на столе или пролитой на себя капельке воды. Увы, крайности бывают в обе стороны.
Зачем нужна аккуратность?
Ни один родитель не хотел бы, чтобы у него росли дети-неряхи. Во-первых, это характеризует родителей не с самой лучшей стороны, так как в основном дети копируют маму и папу. Во-вторых, неряшливость и неаккуратность сильно осложнит в дальнейшем жизнь уже повзрослевшего ребенка, будет мешать ему в работе, а иногда может привести и к болезням. Ведь грязные руки — это опасность кишечных инфекций, глистов и прочей заразы. Важно донести это до ребенка уже в раннем детстве, но в доступной и понятной форме, без криков и «чтения моралей». Приучать ребенка к порядку во всех делах и в любой деятельности необходимо по нескольким причинам. Прежде всего, поддержание порядка в комнате и игрушках, а также процесс его наведения, процедуры умывания, мытья тела и лица способствуют развитию ребенка. Если малыш все узнает в процессе наведения чистоты и порядка, упорядочивает все в комнате, — значит, он развивает в голове логическое мышление и способность мыслить рационально. Если у ребенка перед глазами будет вечный хаос и разбросанные игрушки, — это затормозит его развитие.
Наведение порядка и его поддержание учит способности жить и взаимодействовать с людьми. В течение жизни малышу придется общаться с другими детьми и взрослыми, а неряшливость и нелюбовь к уборке может привести к нарушению его полноценной жизни, ведь дети-неряхи — предмет насмешек, на них все показывают пальцем. Чтобы этого не происходило, необходимо будет в кругу семьи выработать своего рода свод правил.
5 простых правил приучения к порядку
Есть несколько простых психологических правил, следование которым поможет семье выработать у ребенка привычку к аккуратности. Давайте их для себя обрисуем, чтобы начать им следовать прямо сегодня.
Правило первое. «Сделай свое проживание удобным, при этом, не мешая другим жить тоже с комфортом». Суть этого правила — приучать ребенка к уходу за собой, но с условием того, что все, что он берет для личного пользования, потом всегда возвращать на место, где это было взято. Если что-то открывается, будь-то дверца шкафа или тумбочка — закрывать потом это за собой.
Правило второе. «Делай все на позитиве». Нельзя наказывать ребенка за то, что он не хочет убирать или помогать вам в уборке. Сделайте так, чтобы ребенку доставляло удовольствие намывать полы, протирать пыль или пылесосить, обыграйте уборку. Дети очень любят подражать взрослым, поэтому, если вы убираете дома, ребенок стремится это делать с вами, и нельзя говорить ему — «отстань, не мешай!» или «отойди, не лезь!» — это в зародыше пресечет любовь к уборке и порядку. Вместо этого похвалите, даже если он разведет грязи больше, чем уберет. Зато в дальнейшем он отточит свои умения. Придумывайте конкурсы или соревнования по уборке игрушек, ребенку должно быть интересно становиться аккуратным и опрятным.
Правило третье. «Объясняй все свои действия и все, что хочешь от ребенка». Важно всегда объяснять ребенку, зачем вы наводите порядок и почему важно его поддерживать, тогда и он будет поддерживать порядок не механически, а сознательно.
Правило четвертое. «Порядок должно быть легко поддерживать». Постарайтесь организовать свой быт так, чтобы даже малышу можно было легко навести порядок и поддерживать его. Для мелких вещей заведите комод или коробки, откажитесь от «пылесборников» (ковриков, подушечек, сувениров и пр.), продумайте места для хранения мягких игрушек и детского белья.
Правило пятое. «Не торопи события, всему свое время». Ребенок не сразу сможет поддерживать порядок самостоятельно: первые годы жизни путем разбрасывания игрушек и создания беспорядка он познает мир и делает первый шаг именно к будущей аккуратности. Поэтому не наседайте — период уборки тоже придет. Если вы слишком «перегнете палку» в детстве, ваш некогда бывший аккуратистом малыш станет вновь все разбрасывать уже «назло кондуктору» в переходном возрасте.
Как видите, эти правила совсем не сложные, и эффективность их внедрения зависит исключительно от самих родителей. Поскольку дети-неряхи — это обычно результат ошибок в воспитании в семье, то и начинать наведение порядка нужно с себя, уважаемые мамы и папы!
|
