Ребенка дразнят в школе. Разбираемся
Дети часто бывают еще более жестокими, чем взрослые по отношению к тем, кто сильно отличается от них самих — они максималисты и ведут себя агрессивно, если их вовремя не одернуть, не вмешаться и не пресечь начинающееся «девиантное поведение». Но ели ваш ребенок не агрессор, а жертва, объект дразнилок и насмешек, это тоже плохо. Объектом нападок можно стать из-за особенностей внешности, проблем со зрением или одежды. И если вовремя не помочь ребенку справиться с теми, кто его дразнит, есть шанс вырастить «зачуханного ботаника», просиживающего месяцами дома и закрытого для общения.
Почему могут дразнить?
Большинство школьных дразнилок вытекает еще из дошкольного возраста, и решить их можно заранее. Обычно дети при общении в коллективе выявляют «своих» и «чужих» по параметрам схожести. Поэтому если ребенок будет радикально отличаться от коллектива, вероятность того, что ему придется стать объектом нападок, резко возрастает. Обычно дети обращают внимание на некоторые особенности внешности, например, наличие очков. В этом случае нельзя настраивать ребенка на то, что его будут дразнить, а лучше подобрать удобные и красивые очки. Также объектом нападок может стать полненький или худой, невысокого роста ребенок, и тут стоит позаботиться о правильном питании и активном физическом развитии малыша — занять его спортом, найти несомненные плюсы в его внешности и подчеркнуть их.
Также могут быть придирки по успеваемости — если ребенок учится очень хорошо или наоборот — очень плохо. И тут важно объяснить, что нельзя зазнаваться и задираться, если он знает что-то лучше и уметь просить помощи, если что-то не получается, а не отвечать агрессией.
Дети могут придираться к одежде и аксессуарам детей, и стоит при выборе одежды ориентироваться на моду детей. При этом следить за тем, что пользуется популярностью среди сверстников, но опять же — в меру. Не менее важно учить ребенка и адекватному поведению — чтобы он не кидался в драки по поводу и без, но и не отсиживался, не убегал от конфликтов, дабы не прослыть трусом и тихоней. Воспитывать ребенка надо так, чтобы он мог решать конфликты не силой или бегством, а диалогом.
Часто ребенка дразнят в школе за сочетания имени-фамилии, и об этом стоит помнить родителям при выборе имени и его сочетании с фамилией. Не стоит при друзьях называть ребенка домашними прозвищами или ласкательными именами «масик», «дюша» и т.д. — только по полному имени. (Не давайте лишних поводов для детских шуточек!)
На все эти тонкости конечно надо обращать внимание, но подгонять под стандарты ребенка не следует — у него должна быть своя индивидуальность. Важно прививать ему хорошие манеры, культуру поведения, правила приличия и навыки активного общения. Важно, чтобы ребенок умел общаться, дружить, организовывать совместные игры и деятельность. Имел интересы, которые будут предметом его гордости — то, что не умеют другие.
В школе появление прозвищ и соответствующее отношение — это построение особых иерархических взаимоотношений в коллективе, а также способ самоутверждения детей или неумение другими способами выражать свои чувства по отношению к сверстникам. Если вы сами и ваш ребенок понимаете причины того, почему дразнятся, проще решить эту проблему. Вы можете подать ребенку идеи решения подобных конфликтов и повлияете на поведение и отношения ребенка с другими детьми. Бесполезно скандалить с детьми класса (или их родителями!), это только ухудшит проблему, важно научить ребенка самому «поставить» себя в коллективе.
Вмешиваться или нет?
Детские психологи говорят, что вмешиваться нужно только в серьезные и опасные конфликты, мелкие неприятности ребенок должен учиться улаживать сам. Если вы прибежите в школу и закатите скандал всем детям, их родителям и всем учителям, вплоть до директора, это прибавит вашему ребенку еще и статус ябеды. А это уже провоцирование определенных черт характера и внушение стиля поведения — чуть что, мама или папа придут и со всеми «разберутся». Вряд ли это придаст статусности вашему ребенку, он может быть подвержен бойкоту со стороны всех одноклассников. Плюс, ваше выяснение отношений может стать поводом для скандала с другими родителями и школой, а вам тут еще долго учиться. Кстати, часто родители по поводу прозвищ детей реагируют острее, чем сами дети, и это внутренние детские конфликты самих родителей, не решенные в свое время правильно.
Поможет ли при постоянных издевках и дразнилках со стороны одноклассников перевод ребенка в другую школу? Вряд ли, проблема ребенка «перейдет» с ним вместе, это работа с ребенком и его навыками общения, а не проблема смены коллектива. Если же дразнят ребенка по причине серьезных религиозных, образовательных или иных проблем, тогда возможно, что вариант перевода в другую школу (или другой класс) будет вполне подходящим. Также не стоит учить ребенка решать проблему драками и силой. Это не помогает — особенно если ваш ребенок в драке окажется не самым сильным и не выйдет победителем. Если ребенок жаждет мести — стоит ему объяснить, что конфликт это не решит и обидчик тоже захочет отомстить. И тогда конфликт только затянется. Это не подходящее решение для умных и воспитанных детей. И особенно это не способ выяснения отношений для девочек, которые должны оставаться женственными в любом возрасте.
Если родители не видят выход из ситуации, а ребенка дразнят в школе, стоит обратиться к школьному психологу или семейному. Он поработает с ребенком и подскажет тренинги и упражнения для повышения самооценки и коммуникабельности, для решения конфликтов и уверенности в себе. В любом случае — решение есть всегда. Стоит только его поискать!
|
